Debrecenben találkoztak a földrajzosok

ÜTŐNÉ VISI JUDIT

Oktatási Hivatal

judit.uto.visi@gmail.com

 

Az idén tizenegyedik alkalommal tartották meg a Magyar Földrajzi Konferenciát, a földrajztudomány egyik legrangosabb magyarországi szakmai eseményét. A konferencia a Debreceni Egyetem Földtudományi Intézete és az MTA Debreceni Területi Bizottságának Földtudományi Szakbizottsága, a Magyar Földrajzi Társaság, a Magyar Meteorológiai Társaság és a Magyarhoni Földtani Társulat Alföldi Területi Szervezete közreműködésével 2018. november 9‒11. között, a Magyar Tudomány Ünnepe rendezvénysorozat részeként került megrendezése. A szervezők a konferencia céljai között jelölték meg a földrajz- és rokontudományai legfrissebb kutatási eredményeinek megismertetését, a földrajzoktatást érintő kérdések megvitatását és nem utolsó sorban a szakemberek közötti közvetlen eszmecsere lehetőségét.

A szervezők nevében Dr. Csorba Péter a Magyar Földrajzi Társaság elnöke köszönti a konferencia résztvevőit (fotó: Ütőné)

A konferencia a köszöntők után plenáris előadásokkal kezdődött az egyetem főépületének aulájában. Az első előadó, Mika János egyetemi tanár „Az éghajlatváltozás aktuális globális és hazai fejleményei” című előadásában különböző éghajlati modellek alapján vázolta a várható következményeket. A második előadó, Bíró Tibor a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Víztudományi Karának dékánja a klímaváltozásból adódó hazai vízgazdálkodási kihívásokról beszélt. A plenáris ülés záró előadásában Kocsis Károly akadémikus, az atlasz szerkesztőbizottságának elnöke mutatta be Magyarország Nemzeti Atlaszának új kiadását, amely a közelmúltban jelent meg.

Dr. Kocsis Károly akadémikus mutatta be a Magyarország Nemzeti Atlasza új kiadását (fotó: Ütőné)

Az ebédet követően három, párhuzamosa futó, aktuális témák köré szerveződött pódiumbeszélgetésre került sor. Az egyes témák:

  • A magyar gazdasági növekedés térbeli korlátai – (Gazdaság)földrajzi reflexiók;
  • Geográfusok a diploma után – Milyen eredménye van az egyetemi képzéseinknek?;
  • Hogyan tovább? Földrajztanítás az általános és a középiskolákban.

Külön öröm, hogy nagy érdeklődés kísérte a földrajztanítás helyzetével, tartalmi-módszertani megújításának lehetőségeivel foglalkozó pódium beszélgetést. Ez bizonyára annak is köszönhető volt, hogy olyan rendkívül aktuális téma is előkerült, mint az új Nemzeti alaptanterv, illetve a földrajz tantárgy helyezte az új alapdokumentumban.

A földrajzoktatás helyzetével foglalkozó pódium szereplői (fotó: Makádi M.)

Délután pedig megkezdődtek a szekcióelőadások és a poszter bemutatók. A két nap során a 10 szekcióban (1. Földrajz oktatása, módszertan; 2. Földtani környezet, geomorfológia; 3. Gazdaságföldrajz; 4. Környezetföldrajz és megújuló energiák; 5. Népességföldrajz, szociálgeográfia; 6. Politikai és történeti földrajz; 7. Tájföldrajz, tájökológia; 8. Településföldrajz, településökológia; 9. Terület- és településfejlesztés; 10. Turizmusföldrajz) mintegy kétszáz előadás hangzott el. Az előadások között a szervezők lehetőséget teremtettek a kérdezésre, a szakmai diskurzusra is. A konferencián elhangzott előadások rövid ismertetőit az absztraktkötetben, az azokból készült tanulmányokat pedig külön online kiadványban adták közre a szervezők.

A XI. Magyar Földrajzi Konferenciát az egynapos szakmai tanulmányi kirándulás zárta, amely során a résztvevők megismerkedhettek Debrecen város régi és új látnivalóival, az egyre jelentősebb forgalmat lebonyolító nemzetközi repülőtérrel és az utóbbi időszak egyik legjelentősebb beruházásával, a trimodális logisztikai központtal. A sikeres szakmai rendezvény végén a résztvevők így búcsúztak: találkozunk 2020-ban a XII. konferencián, Pécsett!

 

Magyar Science on Stage Fesztivál 2018

GUBA ANDRÁS

andraas.guba@gmail.com

Gödöllői Török Ignác Gimnázium

 

A Science on Stage Magyarország szervező bizottsága 2018. október 5–7. között újabb fesztivált rendez az újító kedvű és szívesen kísérletező matematika-, fizika-, kémia-, biológia- és informatikatanároknak, továbbá az általános iskolákban természetismeret (vagy környezetismeret) keretében természettudományt magyar nyelven tanító pedagógusok számára határainkon innen és túl.

A Fesztivál elsődleges célja a természettudományos tárgyakat tanító pedagógusok eszmecseréjének előmozdítása, a jó oktatási gyakorlatok bemutatása és megosztása. Másodlagos cél a magyar nemzeti csapat kiválasztása Cascais-ba, a 2019-es portugáliai nemzetközi Science on Stage Fesztiválra. A magyar fesztivál helyszíne: Szeged, Szent-Györgyi Albert Agóra.  A fesztivál szórólapja letölthető innen.

A 2018. évi Magyar Science on Stage Fesztiválra a kitöltött Jelentkezési Lap visszaküldésével lehet jelentkezni.

A visszaküldés címe sukosd(kukac)reak.bme.hu.

A visszaküldés határideje: 2018. május 20. (vasárnap éjfél).

A jelentkezés elfogadásáról a zsűri 2018. június 10-ig elektronikus értesítést küld a jelentkezőknek.

 

Forrás

Felfedezők Napja 2018

GUBA ANDRÁS

andraas.guba@gmail.com

Gödöllői Török Ignác Gimnázium

 

A Felfedezők Napját 2018-ban április 28-án (szombaton) rendezik meg a szervezők, A Földgömb, Földgömb az Expedíciós Kutatásért Alapítvány és a Heiling Média Kft. Az esemény helyszíne a Millenáris B csarnoka lesz.

A Tudományos Kutatóexpedíciók Fesztiválja a tágabban értelmezett földrajz- és más tudományok nyilvános rendezvénye, amely nem kizárólag a szakmának, hanem a szélesebb közönségnek szól. Az ingyenes programok széles szakmai támogatással jöttek létre.

A 2018-as felfedezők napja idén is változatos programokkal várja az érdeklődőket. Az idei évben az éghajlatváltozás kiváltó okainak nyomába erednek a szervezők. A millenáris három helyszínén (nagyszínpad, földszinti előadó, emeleti előadó) lesznek előadások különböző kutatásokról és expedíciókról. Többek között hallhatunk előadásokat a marsi időjárásról, a jég éghajlatban betöltött szerepéről és az ammoniteszekről. Találkozhatunk magyar Antarktisz-kutatóval és Chile magyarországi nagykövetével.

Az előadások alatt folyamatosan részt vehetünk egy játékos vetélkedőn is (7próba), amely során a kiállítók által működtetett helyszíneken lehet különböző feladatokat megoldani. A Felfedezők Napján különböző kiállítókkal is találkozhatunk a Millenárison. Különböző földrajzzal és kutatással foglalkozó intézményen kívül találkozhatunk a természetvédelem, utazás szervezeteivel is.

További információk és program letölthető innen.

Forrás

Képek forrása: (1), (2)

Milyen a 21. századi digitális pedagógus?

GUBA ANDRÁS

andraas.guba@gmail.com

TIG

 

Az ELTE Neveléstudományi Intézete, a Tempus Közalapítvány és az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete pedagógiai konferenciát szervez a digitális kompetencia és a digitális műveltség témakörében.

A konferencián az alábbi kérdésekre keresnek választ:

  • Mit jelent a digitális korban a tanulás? Hogyan alakul át a tanár-diák kapcsolat, mi a pedagógus dolga és felelőssége? Mi minden segíti, és mi gátolja az eredményes oktatást?
  • Hogyan készíthet fel az iskola a jövőre? Mely készségek megszerzése és fejlesztése nélkülözhetetlen a munka világában való sikeres boldoguláshoz?
  • Mit tehetünk annak érdekében, hogy a gyerekek biztonságosan és otthonosan mozogjanak a valamennyiünket körülvevő digitális térben, és képesek legyenek ennek lehetőségeit saját életükben kihasználni?
  • Miként köthetők össze, szervezhetők hálózattá az országban már hatékonyan működő IKT-műhelyek?
  • Mi várható a Digitális Oktatási Stratégia bevezetésétől?

A konferencia időpontja: 2017. november 18.

A konferencia helyszíne: ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, 1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27.

A konferencia részletes programja és további információk letölthető: http://digitalispedagogus.hu/

 

ForrásKép forrása

Meghívó az Őszi Pedagógiai Napok rendezvényére

GUBA ANDRÁS

andraas.guba@gmail.com

Török Ignác Gimnázium, Gödöllő

 

A Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ 2017. november 13-17. között szervezi meg az Őszi Pedagógiai Napokat. A rendezvénysorozat keretében a plenáris előadások és szakmai műhelyfoglalkozások mellett számos bemutatóórát, foglalkozást kínálnak a különböző szakterületeken az érdeklődő, szakmai gyakorlatukat felfrissíteni, gazdagítani, megújítani kívánó pedagógusok számára.

Őszi Pedagógiai Napok. Forrás

A programkínálat kiemelt témakörei az intézményfejlesztés, a pedagógiai innovációk és az eredményes tanulás.

A honlapról szintén letölthető a teljes programfüzet, valamint a plakát.

A programok ingyenesen látogathatók, azonban a helyszínek korlátozott vendéglétszáma miatt a részvétel a Budapesti POK honlapján történő regisztrációhoz kötött.

 

Forrás

Új generációs földrajztankönyvek fejlesztése

GUBA ANDRÁS

andraas.guba@gmail.com

Török Ignác Gimnázium, Gödöllő

 

Az Őszi Pedagógiai Napok keretében Arday István OFI munkatárs, tankönyvszerző, szerkesztő tart előadást és konzultációt az OFI-s tankönyvek fejlesztéséről és az online tankönyvek használatáról.

Téma: Új generációs földrajztankönyvek fejlesztése

Időpont: 2017. november 13. (hétfő) 15:00–16:00

Helyszín: Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, az Oktatási Hivatal bázisintézménye,1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8.

A program jellege: előadás és konzultáció

Célcsoport: gimnáziumi tanárok

 

Forrás

HuCER 2017 Konferencia

A Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (Hungarian Educational Research Assitoation, HERA) hagyományosan május végén tartja éves konferenciáját a HuCER-t (Hungarian Conference on Educational Research).

A rendezvényre ebben az éveben Innováció, kutatás, pedagógusok címmel 2017. május 15-16-án került sor Budapesten. A szakmai fórumon két szekcióval is képviseltette magát a HERA Környezetpedagógia szakosztálya.

A szakosztály dr. habil. Lükő István vezetésével fontos szerepet játszik abban, hogy bemutassa a földrajzoktatás szerepét a környezeti nevelésben. Az idei előadások központi témája a földrajzoktatásnak az energiatudatosságra nevelésben betöltött szerepe volt. Az előadók annak a kutatássorozatnak az első eredményeit mutatták be, amely a Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal kutatási támogatásával (K 116595) a debreceni és az egri egyetem együttműködésében megvalósuló meg. A kutatás célja a társadalom – beleértve az általános és középiskolai tanulók – energiatudatosságának és ezzel kapcsolatos attitűdjének feltárása, amiben fontos elem a földrajzoktatás szerepének és lehetőségeinek vizsgálata is. Az érdeklődők emellett az időjárási ismeretekkel, a fenntarthatóságra neveléssel kapcsolatos kutatások eredményeiről is hallhatak előadásokat.

Az Innováció, kutatás, pedagógusok című 2017. évi HuCER konferencia plenáris előadásai online megtekinthetőek az alábbi elérhetőségeken.

Jani Ursin

Demetrovics Zsolt

Halász Gábor

A konferenciáról és a szervezetről bővebb információ található ide kattintva vagy az Egyesület honlapján: http://hera.org.hu

A HuCER 2017 frissen elkészült konferenciakötete letölthető. HERA absztraktkötet 2017 letöltés